Kwetsbaar Westen

  Dit tijdsgewricht geeft de meest verstokte optimisten reden tot bezorgdheid. Van verschillende kanten dreigt gevaar, en voor een deel Continue reading →

De achterkant van gelijke kansen

  Ongeveer een halve eeuw lang is scholing voor slimme mensen hét middel geweest om zich te ontwikkelen en hun Continue reading →

Mijn betere ik, ons betere wij

  In het eerste semester van 2018 organiseerde de Universiteit van Amsterdam samen met De Groene Amsterdammer een lezingencyclus Mijn Continue reading →

Over het midden: tussen welvaart en verlies

Maak een fietstocht door Nederland en wat je ziet is een middenklasse-samenleving. Van Woerden tot Aalten wonen mensen in prettige Continue reading →

De wondere wereld van Harari

Harari en de tovenaarsleerling Rineke van Daalen 1 Kunnen we de tovenaarsleerling nog in bedwang houden? Dat is de kernvraag Continue reading →

In het klaslokaal

Weinig situaties zijn zo alledaags als een gewone schooldag. Wat zich daar afspeelt is dagelijkse routine voor de insiders, voor Continue reading →

De civilisatie paradox

Opvoedingsdilemma’s: insluiting en uitsluiting in het Deense onderwijs Rineke van Daalen & Ali de Regt Laura Gilliam & Eva Gulløv Continue reading →

Tegen pluralisme

  De schok van Pim Fortuijn zijn we nooit te boven gekomen. Hoe die politieke aardverschuiving te begrijpen? Er is Continue reading →