Tag Archives

Archive for: onderwijs en ongelijkheid

Menu

Skip to content
  • Home
  • Portretten van beroepen
    • Straat coach
    • Het nieuwe fietsen maken
    • Medisch fotograaf
    • Media-manager
    • Gefilmde portretten, Wendy van Wilgenburg
  • Ambachten
    • Modern ambacht
  • Het weggelaten midden
    • Een kloof? En de mbo’ers dan?
    • Geert Mak en de elites
    • Piketty voor Nederland
    • Robert Putnam Our Kids
    • Twee werelden?
    • Waarom is het midden boos
  • Kinderen en onderwijs
    • 15 jaar vmbo
    • De race omhoog
    • Gratis les voor iedereen
    • Max Goote voorloper in het beroeps onderwijs
    • Steeds langer naar school
    • Stemmen van jonge kinderen
    • Tellen en meten
    • Voor iedereen een eigen maan
    • Wat scholen van kinderen maken
  • Tweede Wereldoorlog
    • Diary Fragments 1940-1945
    • Een late kritiek
    • Een schort met een verhaal
    • Gerhard Durlacher
    • Roelof en Coos van Daalen
  • Boekbesprekingen
    • Alleen familie is ook niet alles
    • Ari Shavit’s beloofde land
    • Falen in het excelleren
    • Isaac Rosa Fictie over werk
    • Piketty voor Nederland
    • Robert Putnam Our Kids
    • Verdienen en verdienen
  • Mijn boeken
  • Varia
    • Familie blijft ertoe doen
    • Kinder bijslag collectief
    • Migrantenjongeren en de SER
    • Overal nieuwe buren
    • Robots zijn knap, en mensen nog veel knapper

Praktisch geschoold

Een tweedeling blijft een tweedeling Rineke van Daalen Het stoort het Rotterdamse gemeenteraadslid Setkin Sies (SGP-Christen Unie) dat de gemeente Continue reading →

Onder wijs is door en door sociaal

In de roman De geniale vriendin (2011) van Elena Ferrante speelt school een belangrijke rol. De roman gaat over een Continue reading →

Vroege selectie is het probleem

Bij vijf jaar vmbo blijft vroege selectie bestaan In april nam Jan van Zijl afscheid als voorzitter van de Mbo-raad. Continue reading →

Gelijke kansen? Ook op het vmbo?

  Halfslachtige verontwaardiging Anderhalf jaar geleden is de selectieprocedure aan het eind van het basisonderwijs veranderd. De Cito-toets is minder Continue reading →

De b in het vmbo: een giftige erfenis

Hoe willen we dat kinderen worden, wat willen we dat ze worden? In het beantwoorden van deze vragen hebben volwassenen Continue reading →

Post navigation

Newer posts →
Blog at WordPress.com.
  • Subscribe Subscribed
    • Kundig in het midden
    • Join 37 other subscribers
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • Kundig in het midden
    • Subscribe Subscribed
    • Sign up
    • Log in
    • Report this content
    • View site in Reader
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar
 

Loading Comments...