Lessen bij Klassen

Nee, er is geen kloof

In zijn blog van 26/4/2020 op het Blogcollectief Onderzoek Onderwijs schrijft Pedro, dat het idee van een kloof meestal fundamenteel Continue reading →

Erkenning van een beroep: dit is het moment

Schoonmaken is weer belangrijk geworden. Lange tijd was het een restpost in een druk bestaan dat vooral buitenshuis geleefd werd, Continue reading →

Het mbo als motor

Een collega raadde me aan om Amy van der Ham eens op het internet op te zoeken. Ze had haar Continue reading →

In honour of Tom Inglis

On Friday 13 March 2020, the School of Sociology of the University College Dublin planned hosted a research workshop on Continue reading →

Omgaan met ongelijk heid

Op donderdag 12 december 2019 vond de presentatie plaats van Rineke van Daalen, Omgaan met ongelijkheid. Over het oude leren Continue reading →

Nu leren wat later is

School is een wereld op zich. Kinderen brengen er veel tijd door. Het is de wereld van boeken en van Continue reading →

Wat mbo’ers kunnen en computers niet

Wat mbo’ers kunnen en computers niet Rineke van Daalen Laten we beginnen met de bijval. Natuurlijk, Martin Slagter (‘Maak werk Continue reading →